Dalam tugas akhir ini, kami mengimplementasikan model Project Based Learning (PBL) yang terintegrasi dengan aplikasi quiziz untuk meningkatkan pemahaman murid tentang materi Enzim.
Diawal pembelajaran guru melakukan refleksi awal dengan memberikan soal kuis dari materi sebelumnya di aplikasi quiziz . Refleksi berguna untuk bahan observasi melihat sejauhmana pemahaman peserta didk terhadap materi ciri-ciri dan cara kerja enzim. Pada kegiatan inti, murid mengamati tayangan video dan gambar yang menunjukkan penerapan teknologi digital pada pembelajaran. Kemudian murid dibagi ke dalam kelompok untuk memilih salah satu topik permasalahan yang diminati. Selanjutkan setiap kelompok berdiskusi merencanakan rancangan percobaan penyelidikan “FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KERJA ENZIM KATALASE”. Murid melakukan percobaan penyelidikan sesuai topik permasalahan dalam kelompok, melakukan analisis data, menyimpulkan dan mempresentasikan hasil kerja kelompok di depan kelas, kemudian guru memberikan evaluasi menggunakan aplikasi quiziz. Kegiatan penutup melalui polling di wa peserta didik memberikan umpan balik. Penerapan pbl dan quiziz dapat meningkatkan motivasi belajar murid, pemahaman konsep, keterampilan berfikir kritis merancang, menganalis, meyimpulkan. Perbaduan model dan teknologi digital memudahkan guru memantau perkembangan siswa, guru dapat melihat hasil kuis murid secara keseluruhan dan mengidentifikasi siswa yang perlu mendapatkan bantuan tambahan.
